Тематическое планирование уроков биологии в 6 классе

Август 4th, 2014

Тематическое планирование уроков биологии в 6 классе
Программа для общеобразовательных учреждений Биология. 5-11 классы/ (авт.-составит. А.Е. Андреева и др.: под ред. Д.И. Трайтака, Н.Д. Андреевой). – М.: Мнемозина, 2008.-128с.
Учебник по биологии в 6 классе: «Биология. Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс: учеб. Для общеобразовательных учреждений/ Р.Н. Хрыпова. – М.: Мнемозина, 2008.-143с.
Новый учебный базисный план: предмет биология, 6 класс – 35 часов, 1 час в неделю.
№ Раздел, тема урока.
Тип урока биологии в 6 классе
Сроки Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Задания для закрепления.

Домашнее задание по биологии в 6 классе

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Тематическое планирование уроков биологии в 6 классе" опубликована в рубрике 6 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Понедельник, Август 4th, 2014 в 11:23.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Планирование уроков биологии для домашнего обучения в 6 классе школы

Август 4th, 2014

Планирование уроков биологии для домашнего обучения в 6 классе школы

 

Биология. Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ Р.Н. Хрыпова.- М.: Мнемозина, 20102008. Рабочая тетрадь к учебнику Р.Н. Хрыпова «Биология. Растения. Грибы. Бактерии», М., «Мнемозина», 2010., видеофильмы: «Биоценозы», др.

Пояснительная записка к календарно-тематическому планированию по биологии для 6 класса.
Программа предназначена для изучения предмета « Биология: Бактерии. Грибы. Лишайники» в классах общеобразовательного уровня в общеобразовательных учреждениях, в условиях нового Федерального учебного плана, согласно которому на изучение предмета отводится 1 час в неделю, всего за год – 35 часов.

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Планирование уроков биологии для домашнего обучения в 6 классе школы" опубликована в рубрике 6 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Понедельник, Август 4th, 2014 в 10:24.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Конспект урока по биологии в 10 классе по теме: «Белки — биологические полимеры»

Август 1st, 2014

Конспект урока по биологии в 10 классе по теме: «Белки — биологические полимеры»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УРОКУ БИОЛОГИИ В 10 КЛАССЕ

Я предлагаю версию обобщающего урока – практикума с накопительной системой оценивания по теме: «Белки-биологические полимеры» для 10 класса в объеме 2-х часов. Вся содержательная часть урока биологии в 10 классе рассчитана на повторение темы и на расширение кругозора учащихся. В старших классах есть реальная возможность проводить уроки «сдвоенными», поэтому при динамичной и слаженной работе в конце занятия еще остается время для обсуждения результатов, уточнений и демонстрации 1-2-х ученических презентаций.

белки полимеры урок конспект биология яйца

Общекультурная значимость изучаемой темы и межпредметные связи отражены в электронных презентациях, носящих практико-ориентированный характер. Работа с этим, новым для учащихся материалом позволяет разделить аспекты мышления, тренировать и использовать их по отдельности, обогащать мышление и делать его всесторонним. Показ практического значения и необходимости знаний, т. е. связь между содержанием рассмотренного материала и его ценностью для жизни, способствует реализации одной из основных целей обучения — формированию у учащихся научного мышления и мировоззрения. Открытый урок по биологии 10 класс ученые изучающие белки.
Но, конечно же, задача школы не сводится только к развитию мыслительных навыков, расширению кругозора и обучению основам теоретических знаний. Школа также должна содействовать личностному росту каждого ученика, развитию его коммуникативных навыков, которые окажутся не менее востребованными в дальнейшей жизни. Именно поэтому большая часть урока проходит в групповой работе, способствующей улучшению психологического климата в классе, развитию толерантности, умению вести диалог и аргументировать свою точку зрения.

Используемые в ходе урока методы групповой работы способствуют так же активизации инициативы и творческого самовыражения учащихся, повышению учебной и познавательной мотивации, снижению уровня тревожности, страха оказаться неуспешным, некомпетентным в решении каких-то задач, способствуют повышению обучаемости, эффективности усвоения и актуализации знаний.

Так же позволяет повысить эффективность обучения и использование компьютерных технологий. Появляется возможность по-новому реализовать межпредметные связи, рационально использовать учебное время, сделать процесс обучения более интересным и наглядным.
УРОК БИОЛОГИИ 21 ВЕКА

 

КОНСПЕКТ УРОКА БИОЛОГИИ (10 КЛАСС)
ПО ТЕМЕ: «БЕЛКИ — БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОЛИМЕРЫ»

 

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Конспект урока по биологии в 10 классе по теме: «Белки — биологические полимеры»" опубликована в рубрике 10 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Пятница, Август 1st, 2014 в 10:21.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Разработка открытого урока по биологии «Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки» 10 класс

Июль 30th, 2014

Разработка открытого урока по биологии «Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки» 10 класс

Учитель биологии: _________

Тема урока биологии в школе: Нуклеиновые кислоты их роль в жизнедеятельности клетки.
Задачи урока биологии в школе:
1. Сформировать знания о строении и функциях молекул ДНК и РНК, принципе комплементарности.
2. Развивать логическое мышление учащихся 10 класса через сравнение структуры ДНК и РНК.
3. Формировать целостное представление о живой природе.

нуклеиновая кислота урок конспект биология
Оборудование для проведения урока биологии в 10 классе: Таблицы по биологии «Нуклеиновые кислоты» ,CD диск «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия» 10 класс, модель «ДНК», ПК, проектор, интерактивная доска.
Ход урока биологии в 10 классе:

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Разработка открытого урока по биологии «Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки» 10 класс" опубликована в рубрике 10 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Среда, Июль 30th, 2014 в 12:26.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Открытый урок по биологии в 10 классе «Формы размножения организмов. Бесполое размножение и его типы, половое размножение»

Июль 30th, 2014

План-конспект открытого урока по биологии в 10 классе (А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В.Пасечник) Комментарий-пояснение к уроку по биологии по теме «Формы размножения организмов. Бесполое размножение и его типы, половое размножение»

размножение половое бесполовое

Открытый урок по биологии в 10 классе «Формы размножения организмов.  Бесполое размножение и его типы, половое размножение» разработан для учащихся 10 класса

В классе обучается 22 учащихся из них 10 девочек, 12 мальчиков. Класс владеет высокими знаниями по биологии, знаниями ПК и умениями составления мультимедийных презентаций. В плане-конспекте урока биологии в 10 классе выделяется 4 основных этапа: Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Открытый урок по биологии в 10 классе «Формы размножения организмов. Бесполое размножение и его типы, половое размножение»" опубликована в рубрике 10 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Среда, Июль 30th, 2014 в 11:20.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

План – конспект открытого урока по биологии, проведенного в 9-ом классе по теме: «Пищеварение в полости рта. Глотание»

Июль 30th, 2014

 План – конспект открытого урока по биологии, проведенного в 9-ом классе по теме: «Пищеварение в полости рта. Глотание»
Конспект урока
с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)
Предмет: биология, урок проект.
Тема урока по биологии: «Пищеварение в полости рта. Глотание»

пищеварение желудок пищевол кишка биология анатомия конспект урок учитель школа
Продолжительность урока биологии в 9 классе: 1 урок – 40 минут
Класс: 9 класс
Технологии, используемые на уроке биологии в 9 классе: Использование мультимедийного учебного пособия «Просвещение. Биология. Анатомия и физиология человека» для проверки уровня усвоения учащимися предыдущего материала и объяснения новой темы, презентации проекта по программе Power Point при объяснении нового материала.
Аннотация к открытому уроку биологии в 9 классе:

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "План – конспект открытого урока по биологии, проведенного в 9-ом классе по теме: «Пищеварение в полости рта. Глотание»" опубликована в рубрике 9 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Среда, Июль 30th, 2014 в 10:28.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

План-конспект урока биологии в 7 классе по теме: «Эволюция животных»

Июль 29th, 2014

План-конспект урока биологии в 7 классе по теме: «Эволюция животных»

(технология проектного обучения)

Цель урока биологии в 7 классе:
Задачи урока биологии в 7 классе:
Образовательная: обучающиеся должны усвоить идею эволюционных изменений вслед за изменением условий обитания и неизменность при неизменных условиях.

лев, животные, конспект, урок, разработка, биология, 7 класс
Развивающая: развивать умение устанавливать причинно-следственные связи зависимости факторов окружающей среды и особенностей строения организмов.
Воспитательная: убедить обучающихся в целесообразности строения и физиологии живых организмов в филогенетическом аспекте.

Оборудование для проведения урока биологии в 7 классе: таблицы строения земноводных и пресмыкающихся, видеофрагменты об условиях обитания представителей классов, раздаточный материал: тесты по теме «Земноводные», «Пресмыкающиеся», компьютер, проектор, презентация, Интернет.
Ход урока биологии в 7 классе школы

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "План-конспект урока биологии в 7 классе по теме: «Эволюция животных»" опубликована в рубрике 7 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Вторник, Июль 29th, 2014 в 11:52.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Конспект урока биологии в 8 классе по теме: «Гигиена органов дыхания»

Июль 22nd, 2014

Конспект урока биологии в 8 классе по теме: «Гигиена органов дыхания»

Этот урок биологии предназначен для учащихся 8 класса

Тема открытого урока: «Гигиена органов дыхания» Данный открытый урок является заключительным в теме «Дыхание». На предыдущих уроках были рассмотрены: строение органов дыхания; газообмен в лёгких и тканях. На уроке биологии в школе использовалось сочетание методов проблемного изучения, самостоятельная работа, индивидуальная работа у доски и на местах, что обеспечивает более полное его усвоение.

дыхание гигиена человек орган конспект урок биология

Триединая цель открытого урока биологии, это: — обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Дыхание»; — развить креативное и логическое мышление, умение анализировать и делать соответствующие вывод; — формировать экологическую компетентность и стремление к здоровому образу жизни.

Тип урока биологии в 8 классе: урок – обобщение. Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Конспект урока биологии в 8 классе по теме: «Гигиена органов дыхания»" опубликована в рубрике 8 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Вторник, Июль 22nd, 2014 в 11:06.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Календарно-тематическое планирование биологии в 8 классе (2 часа в неделю, 68 часов) по программе Д.В.Колесова, Ф.Д.Маша, И.Н.Беляева.

Июль 21st, 2014

Календарно-тематическое планирование биологии в 8 классе
(2 часа в неделю, 68 часов) по программе Д.В.Колесова, Ф.Д.Маша, И.Н.Беляева.

урока №
Урока
по теме Тема урока Дата
проведения Формы и виды
контроля
По плану По факту
Введение.

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Календарно-тематическое планирование биологии в 8 классе (2 часа в неделю, 68 часов) по программе Д.В.Колесова, Ф.Д.Маша, И.Н.Беляева." опубликована в рубрике 8 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Понедельник, Июль 21st, 2014 в 09:57.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Календарно — тематическое планирование по биологии 10 класс (не профильная)

Июль 18th, 2014

Календарно — тематическое планирование по биологии 10 класс (не профильная)

(Всего 34 часов 1 час в неделю)

№ пп Тема Урока Часы
Введение 1
1 1 Биология как наука. Место биологии в системе наук. Значение биологии для понимания научной картины мира. Связь биологических дисциплин с другими науками. Место курса «Общая биология» в системе естественнонаучных дисциплин. Цели и задачи курса. 1
Цитология
7
Предмет, задачи, и методы исследования современной цитологии 2
2 1 История открытия и изучения клетки. Клетка как единица развития, структурная и функциональная единица живого. 1
3 2 Прокариоты. Эукариоты; 1
Химический состав клетки 3

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Календарно — тематическое планирование по биологии 10 класс (не профильная)" опубликована в рубрике 10 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Пятница, Июль 18th, 2014 в 10:18.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии