Рабочая программа по курсу «Биология» 5-9 классы

Август 10th, 2014

Рабочая программа по курсу «Биология» 5-9 классы ФГОС

«Рассмотрено» на заседании МО естественно — географических дисциплин
Руководитель МО
____________/____________/
Протокол № ____ от
«___»___________20___г.
Содержание

План-конспект по биологии (5-9 класс ФГОС)

1. Пояснительная записка к рабочей программе по биологии 5-9 классы
1.1 Источники составления программы по биологии. 3
1.2 Общая характеристика курса по биологии. 4
1.3 Цели и задачи образовательной области «Биология» 6
1.4 Структура курса биологии в 5–9-м классах. Особенности изучения биологии в каждом классе 8
1.5 Описание места учебного предмета «Биология» в учебном плане 10
1.6 Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Биология» 10

1.7 Метапредметные связи 23
1.8 Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни. 24
1.9 Осознание значения семьи в жизни человека и общества. 24
1.10 Алгоритм подготовки учителя к проведению урока. 25
1.11 Схема системы контроля качества подготовки по биологии учащихся 26
1.12 Критерии оценивания знаний учащихся 28
2. Важнейшие понятия биологии. 31
3. Наличие материально-технического, информационного обеспечения. 33
4. Базовый уровень рабочей программы для 5 класса. 40
4.1 Цели образования для учащихся 5 классов 40
4.2 Требования к образовательным результатам для учащихся 5 классов. 40
4.3 Тематическое планирование. 42
4.4 Календарно-тематический план. 43
4.5 Календарно — тематическое планирование. 45

Пояснительная записка к планированию по биологии

Источники составления программы.

Программа по учебному предмету «Биология» разработана на основе:

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Рабочая программа по курсу «Биология» 5-9 классы" опубликована в рубрике 5 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), 6 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), 7 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), 8 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), 9 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Воскресенье, Август 10th, 2014 в 11:04.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Календарно-тематическое планирование по биологии в 9 классе

Август 9th, 2014

Календарно-тематическое планирование по биологии в 9 классе ФГОС

Биология 9 класс А.А.Каменский и другие. Тематическое планирование по биологии 9 класс.
Тема урока биологии в 9 классе
Введение в биологию (2ч)
Биология – наука о жизни.

Методы исследования.
Сущность жизни и свойства живого организма.
Уровни организации живой природы (47ч)
Молекулярный уровень (8ч).
Общая характеристика уровня. Углеводы.
Липиды.
Состав и строение белков.
Функции белков.
Нуклеиновые кислоты.

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Календарно-тематическое планирование по биологии в 9 классе" опубликована в рубрике 9 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Суббота, Август 9th, 2014 в 11:52.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Планирование учебного курса предпрофильной подготовки по биологии для учащихся 9 класса школы

Август 8th, 2014

Планирование учебного курса предпрофильной  подготовки по биологии для учащихся 9 класса школы ФГОС

 

Курс по выбору «Что вы знаете о своей наследственности?»
(учебный курс предпрофильной подготовки для учащихся 9-ых классов, 17 часов)
Пояснительная записка к предпрофильному курсу по биологии
Генетические закономерности являются универсальными для всех живых организмов на Земле, в том числе и для человека. Однако в силу ряда особенностей исследование человека затруднено. Тем не менее изучение генетики человека необходимо хотя бы потому, что это нужно медицине. Заболевания, в основе которых лежат генетические нарушения, распространены гораздо шире, чем кажется на первый взгляд. Из-за этих нарушений около 15% эмбрионов погибают еще до рождения, 3% детей – при рождении, 3% детей умирают, не достигнув взрослого возраста, 20% людей не вступают в брак и 10% браков – бездетны. Известно более 2000 болезней человека, вызываемых генетическими отклонениями, однако достаточно полно изучено не более 500 из них. Причинами таких заболеваний могут быть как генные, так и хромосомные мутации. В настоящее время в развитых странах существует сеть медико-генетического консультирования. Методы медико-генетического консультирования развиваются очень быстро, что избавляет многие семьи от трагедии рождения тяжелобольного ребенка. Знание законов наследственности позволяет предсказывать вероятность генетических отклонений у потомства здоровых родителей, в родословной которых отмечались случаи наследственных заболеваний.

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Планирование учебного курса предпрофильной подготовки по биологии для учащихся 9 класса школы" опубликована в рубрике 9 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Пятница, Август 8th, 2014 в 10:44.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Технологическая карта конструирования урока биологии в 9 классе с использованием средств ИКТ и ОЭР

Август 2nd, 2014

Технологическая карта конструирования урока биологии в 9 классе с использованием средств ИКТ и ОЭР

Предмет, класс Биология, 9 класс

Тема урока биологии,
№ урока по теме Различия в строении эукариотических и прокариотических клеток
Седьмой урок по теме «Клеточный уровень»

технологическая карта урок конспект

Актуальность использования средств ИКТ Визуализация изученных понятий и явлений
Цели урока биологии в 9 классе

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Технологическая карта конструирования урока биологии в 9 классе с использованием средств ИКТ и ОЭР" опубликована в рубрике 9 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Суббота, Август 2nd, 2014 в 13:01.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Конспект урока по биологии в 9 классе по теме: «Основы учения о наследственности и изменчивости»

Июль 30th, 2014

Конспект урока по биологии в 9 классе по теме: «Основы учения о наследственности и изменчивости»
Место урока в системе уроков: раздел «Основы учения о наследственности и изменчивости», 11-й урок.
Тема урока по биологии в 9 классе: «Основы учения о наследственности и изменчивости».
Современная образовательная технология: игровые технологии
Тип урока биологии в 9 классе: обобщение и систематизация знаний.
Форма проведения урока биологии: урок-смотр знаний.

гены наследственность
Цели урока по биологии в 9 классе:
1. Систематизировать знания учащихся по теме «Генетика»;
2. Формировать диалектико-материалистическое мировоззрение у учащихся: универсальный характер законов убеждает учащихся в материальном единстве живой природы, история открытия законов помогает утвердиться в познаваемости явлений жизни, понять особенности статистических закономерностей;
3. Воспитывать чувство ответственности у учащихся за результаты совместной деятельности.
Оборудование для проведения урока биологии в 9 классе: компьютер, экран, мультимедийный проектор, песочные часы.
Методическое обеспечение урока биологии:
Презентация к уроку биологии «Основы учения о наследственности и изменчивости»,
опорная схема: «Движущие силы эволюции», карточки-задания.

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Конспект урока по биологии в 9 классе по теме: «Основы учения о наследственности и изменчивости»" опубликована в рубрике 9 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Среда, Июль 30th, 2014 в 11:38.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Календарно-тематическое планирование по биологии в 9 классе

Июль 30th, 2014

Календарно-тематическое планирование по биологии в 9 классе

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I ВИДА по БИОЛОГИИ

Класс: 9 класс
Ступень обучения: основное общеобразовательное
Уровень: базовый уровень
Количество часов по биологии: всего 68; в неделю 2 часа;
Учитель биологии____
Рабочая программа составлена на основе Программы «Основы общей биологии», 9класс авторы И. Н. Пономарёва, О. А. Корнилова Н М. Чернова (сборник программ «Природоведение, Биология, Экология 9класс « Москва «Вентана Граф» 2013г. )

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ ПО БИОЛОГИИ В 9 КЛАССЕ

Рабочая программа по биологии в 9 классе 1 вида составлена на основе авторской программы «Основы общей биологии 9 класс» И.Н. Пономаревой, Н.М. Черновой, 2009 года. Авторская программа рассчитана на 70 часов, а рабочая программа на 68 часов в соответствии с уче6ным планом школы, поэтому в теме «Основы экологии» вместо авторских 12 часов мною запланировано 10 часов, т. к. вопросы экологии изучаются учащимися с 5 класса и знакомы им.
Изучение курса «Основы общей биологии» проводится в течение одного учебного года в 9 классе. Это обусловлено тем, что для достижения базового уровня биологического образования необходимо добиться определенной завершенности знаний об условиях жизни, о разнообразии биосистем, закономерностях живой природы и о зависимостях в ее процессах и явлениях. Хотя в содержание курса включены основы различных областей биологии, его отличает целостность, поскольку главной идеей является выделение закономерностей исторического развития и разнообразия жизни на Земле, взаимозависимостей этих явлений и роли их в культуре человечества.
Содержание программы отражает состояние науки и ее вклад в решение современных проблем общества.
Значительное место в курсе «Основы общей биологии» отведено лабораторным работам и экскурсиям, которые позволяют подкрепить теорию наблюдениями и выполнением простейших исследований свойств живой природы и состояния окружающей среды.

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Календарно-тематическое планирование по биологии в 9 классе" опубликована в рубрике 9 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Среда, Июль 30th, 2014 в 10:41.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

План – конспект открытого урока по биологии, проведенного в 9-ом классе по теме: «Пищеварение в полости рта. Глотание»

Июль 30th, 2014

 План – конспект открытого урока по биологии, проведенного в 9-ом классе по теме: «Пищеварение в полости рта. Глотание»
Конспект урока
с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)
Предмет: биология, урок проект.
Тема урока по биологии: «Пищеварение в полости рта. Глотание»

пищеварение желудок пищевол кишка биология анатомия конспект урок учитель школа
Продолжительность урока биологии в 9 классе: 1 урок – 40 минут
Класс: 9 класс
Технологии, используемые на уроке биологии в 9 классе: Использование мультимедийного учебного пособия «Просвещение. Биология. Анатомия и физиология человека» для проверки уровня усвоения учащимися предыдущего материала и объяснения новой темы, презентации проекта по программе Power Point при объяснении нового материала.
Аннотация к открытому уроку биологии в 9 классе:

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "План – конспект открытого урока по биологии, проведенного в 9-ом классе по теме: «Пищеварение в полости рта. Глотание»" опубликована в рубрике 9 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Среда, Июль 30th, 2014 в 10:28.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Календарно-тематическое планирование по экологии (биологии) в 9 классе

Июль 29th, 2014

Календарно-тематическое планирование по экологии (биологии) в 9 классе

Экология 9 класс.
34ч
Тема
Введение (1ч)
Экология как система наук
Тема 1. Среда и организм (9ч)
Среды жизни. Потенциальные возможности размножения организмов.
Экологические факторы. Влияние абиотических факторов. Практическая работа

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Календарно-тематическое планирование по экологии (биологии) в 9 классе" опубликована в рубрике 9 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Вторник, Июль 29th, 2014 в 12:58.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Урок биологии в 9 классе по теме: «Строение и структура белков»

Июль 27th, 2014

Урок биологии в 9 классе по теме: «Строение и структура белков»

9 класс
Цель урока биологии в 9 классе:
-Создание условий для формирования предметных и ключевых компетенции учащихся (информационной, коммуникативной, социокультурной )
-Формирование и развитие универсальных учебных действий (характеризовать, объяснять, сравнивать, классифицировать и др.) в процессе освоения новой темы.

белки строение биология урок конспект

Задачи урока биологии в школе:

образовательные :
дать представление о химическом строении белков
подвести к пониманию причины многообразия полипептидов
познакомиться с явлением денатурации
привести к пониманию единства живой и неживой природы. —развивающие:
развивать навыки работы с информацией, умение выделять главное, обобщать, делать выводы;
применять свои знания для анализа событий повседневной жизни;
развивать умение работать в коллективе. воспитательные:
продолжить формирование научного мировозрения;
воспитывать уважение к товарищам.

Методическое и техническое обеспечение урока биологии в 9 классе:

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Урок биологии в 9 классе по теме: «Строение и структура белков»" опубликована в рубрике 9 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Воскресенье, Июль 27th, 2014 в 10:47.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

Конспект урока в 9 классе по биологии «Метаболизм. Энергетический обмен»

Июль 25th, 2014

Конспект урока в 9 классе по биологии

Тема урока биологии в 9 классе: «Метаболизм. Энергетический обмен»

Цель урока биологии в 9 классе: сформировать представление о метаболизме как совокупности реакции обмена в клетке.
• Образовательная задача урока: раскрыть сущность энергетического; подвести учащихся к выводу о значении АТФ как универсального аккумулятора энергии в клетке; показать учащимся, что ассимиляция и диссимиляция – две стороны единого процесса – метаболизма;
• Развивающая задача урока биологии в школе: развивать логическое мышление, продолжить развитие учебно-интеллектуальных умений ( выделять главное и существенное)
• Воспитывающая задача урока биологии в старших классах: формировать познавательный интерес к предмету.
Методы проведения урока биологии в школе: словесно-наглядный, частично-поисковый.

метаболизм клетка обмен веществ биология конспект урок учитель
Возможности: скачать бесплатно разработку урока по биологии в 9 классе
Термины, применяемые на уроке биологии в школе: ассимиляция, диссимиляция, метаболизм,  митохондрия,
Тип урока биологии в 9 классе: Изучение нового материала.
Оборудование для проведения урока по биологии в 9 классе: кодоскоп, о/с « Энергетический обмен», таблицы «Животная клетка», «Прокариотическая клетка».
Литература для проведения урока биологии в 9 классе:
• А.А.Каменский, Е.А.Крискунов, В.В.Пасечник. Биология.Введение в общую биологию и экологию.Дрова. Москва. 2005
• Тематическое и поурочное планирование к учебнику В.В.Пасечник.
. Биология.Введение в общую биологию и экологию Дрофа. Москва .2005
• Полянский Ю.И. Общая биология. 10-11 классы. – М., 19

Читать дальше конспект (разработку) урока по биологии »

Разработка "Конспект урока в 9 классе по биологии «Метаболизм. Энергетический обмен»" опубликована в рубрике 9 класс — конспекты уроков, Разработки уроков, конспекты уроков в Пятница, Июль 25th, 2014 в 12:00.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии