Календарно тематическое планирование по «Биологии»7 класс

Август 5th, 2014

Вы находитесь здесь: Главная » 7 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) » Календарно тематическое планирование по «Биологии»7 класс

Календарно тематическое планирование по «Биологии»7 класс 

 

Тип: планирование
Класс: 7 класс
Предмет: биология(зоология)
Литература:
О. А.   Пепеляева , И. В. Сунцова —  Поурочные   разработки   по   биологии .  7   класс
Д.И. Трайтак Учебник биологии в 7 классе

1.Биология. Учебник. 7 класс. Животные/ учебник для общеобразовательных учреждений/ Д.И. Трайтак.- М.: Мнемозина, 20112010.
№ урока Раздел, тема Кол-во часов Дата Дом. Зад.
1 Введение.
Значение и разнообразие животного мира
1 По плану По факту §1
1 четверть
2 Что изучает зоология 1 §2
Одноклеточные животные 5 часов
3 Общая характеристика одноклеточных, или простейших, животных
1 §3
4 Тип Саркожгутиконосцы. Класс Корненожки, или Саркодовые 1 §4
5 Класс Жгутиконосцы Практическая работа «Изучение эвглены зелёной под микроскопом» 1 §5
6 Тип Инфузории. Практическая работа «Изучение простейших в сенном настое» 1 §6
7 Тип Споровики. Паразитизм простейших 1 § 7
Многоклеточные животные 23 часа
8 Общая характеристика многоклеточных животных 1 §8
9 Тип Кишечнополостные. Гидра — пресноводный полип
1 §.9


10 Медузы. Коралловые полипы
1 §.10
Черви 4 часа
11 Общая характеристика червей. Тип Плоские черви 1 §11
12 Паразитические плоские черви, или Гельминты
1 §12
13 Тип Круглые черви
1 §.13
14 Кольчатые черви, или Кольчецы. 1 §.14
Тип Моллюски, или Мягкотелые 3 часа
15 Общая характеристика моллюсков Класс Брюхоногие моллюски, или Улитки. 1 §.15
16 Класс Двустворчатые моллюски Лабораторная работа №1 «Строение раковин моллюсков» 1 §.17
17 Класс Головоногие моллюски 1 §.18
2 четверть
Тип Членистоногие 4 часа
18 Общая характеристика типа членистоногих
1 §.19
19 Рост, развитие и размножение членистоногих
1 §.20
20 Класс Ракообразные. Лабораторная работа №2 «Изучение внешнего строения речного рака» 1 §.21
21 Класс Паукообразные
1 §.22
Класс Насекомые 9 часов
22 Общая характеристика насекомых. Лабораторная работа №3 «Изучение внешнего строения н6асекомых» 1 §.23
23 Развитие насекомых
1 §.24.
24 Жуки, или Жесткокрылые
1 §. 25.
25 Бабочки, или Чешуекрылые
1 §. 26.
26 Общественные насекомые. Пчелы медоносные
1 §.27.
27 Муравьи. Биологические особенности их жизни 1 §. 28.
28 Значение насекомых в природе и сельском хозяйстве 1 §.29
29 Насекомые — паразиты и распространители болезней человека и животных
1 §.30 подготовка к конференции
30 Урок – конференция «Насекомые» 1
Тип Хордовые 38 часов
31 Общая характеристика хордовых
1 §.31.
32 Ланцетники
1 § 32.
3 четверть
Рыбы – позвоночные животные 7 часов
33 Места обитания и внешнее строение рыб. Лабораторная работа № 4 «Изучение внешнего строения рыб» 1 §.33
34 Многообразие способов движения, форм и окраски рыб 1 §.34
35 Особенности внутреннего строения рыб
1 §. 35.
36 Нервная система и органы чувств рыб

1 §. 36.
37 Размножение, развитие и миграция рыб
1 §. 37
38 Происхождение, классификация и значение рыб в природе
1 §. 38
39 Хозяйственное значение рыб, рыбоводство и охрана рыбных запасов
1 §39
Земноводные (амфибии) 4 часа
40 Общая характеристика и внешнее строение земноводных Лабораторная работа №5 «Изучение внешнего строения лягушки»

1 § 40.
41 Особенности внутреннего строения земноводных
1 §. 41.
42 Размножение, развитие и происхождение земноводных
1 §. 42.
43 Многообразие земноводных. Их значение в природе и для человека
1 §.43
Класс Птицы 9 часов
44 Общая характеристика и особенности внешнего строения птиц Лабораторная работа №6 «Изучение внешнего строения птицы и строения пера»

1 §. 47
45 Особенности строения скелета и мускулатуры птиц
1 §. 48.
46 Особенности пищеварительной, дыхательной, кровеносной, нервной систем и размножения птиц

1 §.49.
47 Жизнедеятельность птиц в течении года
1 §50
48 Происхождение птиц. Основные систематические группы современных птиц
1 §. 51 сообщения по птицам
49 Экологические группы птиц
1 §. 52.
50 Значение птиц в природе и для человека. Охрана и привлечение птиц
1 §. 53
51 -52 Одомашнивание птиц. Птицеводство. Урок – конференция (или урок игра) 2 §. 54.
4 четверть
Млекопитающие 16 часов
53 Общая характеристика и особенности внешнего строения млекопитающих

1 §.55.
54 Скелет и мускулатура млекопитающих Лабораторная работа №7 «Изучение строения скелета млекопитающих» 1 §. 56.
55 Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности млекопитающих
1 §.57.
56 Особенности строения и функционирования нервной системы и органов чувств млекопитающих
1 §. 58.
57 Размножение и развитие млекопитающих
1 §.59.
58 Происхождение млекопитающих. Многообразие современных зверей
1 §. 60.
59-60 Экологические группы млекопитающих. Наземные и подземные звери
2 §.61.
61-62
Экологические группы млекопитающих. Летающие и водные звери

2 §. 62.
63-64 Домашние животные
2 §. 63. Подготовка к конференции
65-66 Охрана и рациональное использование животного мира. Урок конференция. 2
67-68 Обобщающий урок по теме «Млекопитающие» 2
69-70 Резервное время 2
70 часов

Календарно тематическое планирование по «Биологии»7 класс 

Похожие конспекты и разработки уроков по биологии

Разработка "Календарно тематическое планирование по «Биологии»7 класс" опубликована в рубрике 7 класс — планирование (тематическое, календарное, поурочное), Планирование (тематическое, календарное, поурочное) в Вторник, Август 5th, 2014 в 10:29.   К записи добавлены такие ключевые слова конспекта(разработки) урока: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,   Разработку урока, планирование, конспект добавил: Учитель биологии

К записи добавлено: Нет комментариев »

Оставить комментарий к "Календарно тематическое планирование по «Биологии»7 класс"